24 de junho de 2013

PROJETO MEIO AMBIENTE

EDUCAÇÃO FÍSICA
PLANO DE AULA

CONTEÚDO: Meio Ambiente
TEMA: Como vai ficar nosso mundo se não cuidarmos.
QUANTIDADE DE AULAS PREVISTA: 10 aulas
TURMAS/SÉRIE: 2º período; 1º ano e 2º ano
OBJETIVO:  
                        Desenvolver no aluno a capacidade de reconhecer o lixo no nosso ambiente, bem como as consequências do excesso de lixo que produzimos;
                        Promover a consciência ambiental, fazendo-os produzir brinquedos e utensílios a partir de sucatas.

PROCEDIMENTO METODOLOGICO:

1º – Apresentar um filme que mostre como vai ficar nosso lixo e a humanidade com o excesso de produção de lixo: Wall-e para 1º e 2º ano e Natureza sabe tudo – Lixo e desperdício para o 2º período.

2º – Falar sobre o filme, promovendo um debate sobre o assunto, fazendo perguntas que os estimulará a participar;

3º – Fazer a caminhada da escola até a horta, verificando como está sendo organizado o lixo da vizinhança e como está sendo preservada a natureza, na horta o Sr. Francisco que cuida, dará informações sobre a importância da preservação ambiental para garantir os alimentos saudáveis.

4º – Trabalhar através de cartazes educativos o que é coleta seletiva.

5º –            Confeccionar brinquedos de sucata com os pais e na escola – 2º período e 1º ano
Confeccionar instrumentos musicais a partir de materiais de sucata – 2º ano.

6º – Organizar uma bandinha com os instrumentos produzidos e ensaiar para apresentação na escola.

7º – Exposição de alguns trabalhos produzidos por alunos e pais no Projeto Nossa Tribo.

AVALIAÇÃO:

Durante todo o projeto será observado e registrado o interesse das crianças nas atividades propostas, o envolvimento dos pais nas atividades propostas pra casa; como eles se envolveram na confecção dos brinquedos e instrumentos musicais; e ainda uma avaliação geral de todos que se envolveram com as atividades: professores, serventes, auxiliares, pais, corpo técnico.

RECURSOS MATERIAIS: Filmes: Wall-e e Natureza sabe tudo – Lixo e desperdício; projetor, jornais, revistas, garrafas pet, latas, coco, barbante, máquina fotográfica, água.

RECURSOS HUMANOS: Professores, alunos, auxiliares, serventes, comunidade, pais de alunos, diretor, coordenação pedagógica.






































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